Rentrée 2009-2010

Ateliers hebdomadaires / Revel

 

L'atelier enfants :

le mercredi de 17h00 à 18h30
1er rendez-vous : le 16 septembre 2009

L'atelier est ouvert à tous les enfants désireux de découvrir et partager le jeu scénique.

Objectifs :
- renforcer la prise de confiance en soi et aux autres ;
- susciter le développement des capacités motrices et créatrices, à travers l'apprentissage et la mise en situation de technique de base : concentration, rythme et imaginaire ;
- encourager la réalisation d'un projet de groupe afin de s'initier au processus de création dans un esprit de recherche, de répétition et d'écritures (spatiales, corporelles et graphique)

Cette année, à partir de la musique de Stravinski, nous allons inventé une histoire... Nous improviserons les séquences constitutives de cette histoire, nous écrirons le texte - les dialogues - et nous proposerons une mise en scène de cette création.

Dynamique de groupe, convivialité et exigence personnelle sont au rendez-vous !

Les ateliers seront animés par Sandra Angelini / théâtre du geste et Michaël Therrat / art dramatique.

L'atelier adultes :

le mercredi soir de 20h15 à 22h45
1er rendez-vous : le 16 septembre 2009

L'atelier est ouvert à tout adulte en voie de développement ! Amateurs débutants ou confirmés, semi-pro ou professionnels, il s'agit pour tous de s'approprier davantage les espaces du corps (mémoire et imagination), de la voix et du regard de l'autre et des autres avec attention et concentration.

Par le biais d'improvisation, de musique, de poésie et des jeux de mise en scène, nous créerons les conditions nécessaires pour susciter des prises de conscience essentielles afin d'élargir et approfondir sa propre expressivité à mettre au service d'un texte, considéré comme prétexte. Une présentation ponctuera, comme une étape, le cheminement accompli.

Le nombre de participants est limité à 14
dans chaque atelier, pour le confort de chacun

Projet pédagogique 2003-2007
Projet pédagogique 2007-2010

"Vers un acteur créateur"

Apports théoriques

 

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